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Quels rôles jouent les pratiques enseignantes dans la réussite étudiante en première année d’université ?

Temps de lecture : 2 min

Temps de lecture : 2 minDeux articles qui traitent des aspirations et défis de l’IA dans l’éducation et les robots conversationnels comme tuteurs…

Micro-certifications et leurs implications pour l’apprentissage tout au long de la vie – perspectives mondiales et regard critique

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Temps de lecture : 2 minDeux articles qui traitent des aspirations et défis de l’IA dans l’éducation et les robots conversationnels comme tuteurs…

Hackathon Gaïa – Stratégies et enjeux éthiques – Cabamix/JM Polymers – 5e édition

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Temps de lecture : 9 min5e édition du hackathon Strategy Cabamix/JM Polymers du 8 et 9 avril 2025 pour les étudiants de première année de master Gaïa.

Témoignages et expérimentations du groupe IA Lab 2024-2025

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Temps de lecture : 9 minREX groupe d’expérimentation autour de l’IA initié par le PGE et le pôle Learning & Teaching avec la participation active du Knowledge Hub…

Atelier apprendre avec l’IA Générative – 2e édition

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Temps de lecture : 9 minComment apprendre efficacement avec de nouvelles méthodes de travail ? Les outils d’IA générative peuvent-ils être nos “study buddies” ? 

L&T REX #31 – Rendre l’abstrait concret avec les LEGOs !

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Temps de lecture : 3 minMARQUES GOMES Leonardo a expliqué comment il utilise les LEGOs dans son cours “Operations & Supply Chain Management”, pour développer les concepts liés aux processus de production, et augmenter l’engagement de ses étudiants.

L&T REX #30 : Des activités interactives et ludiques pour enrichir vos cours

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Temps de lecture : 3 minUn REX sur les activités interactives développées à Audencia pour favoriser l’engament étudiant dans les cours hybrides / à distance…

Personnaliser l’enseignement grâce à l’IA ?

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Temps de lecture : 2 minDeux articles qui traitent des aspirations et défis de l’IA dans l’éducation et les robots conversationnels comme tuteurs…

Perceptions et usages d’un chatbot comme tuteur de cours en sciences de l’éducation

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Temps de lecture : 3 minQuelle est la perception des étudiants quant à l’usage du chatbot en tant que tuteur de cours ? Quel est son rôle selon la typologie de Bernatchez ?

Les chercheurs essaient d’utiliser des chatbots de l’IA pour mener des entrevues en sciences sociales

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Temps de lecture : 2 minLeveraging AI chatbots like ChatGPT to conduct interviews in social science studies, enabling faster data collection and larger sample sizes.