Cet article présente un outil pratique conçu pour fournir une rétroaction formative aux étudiants en se basant sur la méthode Acknowledge, Affirm, Challenge and Encourage. Bien qu’initialement destiné aux étudiants en ingénierie, il aide les étudiants à développer des compétences de métacognition dans n’importe quelle discipline.
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