Témoignages et expérimentations du groupe IA Lab 2024-2025

Temps de lecture : 9 min

Temps de lecture : 9 minREX groupe d’expérimentation autour de l’IA initié par le PGE et le pôle Learning & Teaching avec la participation active du Knowledge Hub…

L&T REX #31 – Rendre l’abstrait concret avec les LEGOs !

Temps de lecture : 3 min

Temps de lecture : 3 minMARQUES GOMES Leonardo a expliqué comment il utilise les LEGOs dans son cours “Operations & Supply Chain Management”, pour développer les concepts liés aux processus de production, et augmenter l’engagement de ses étudiants.

L&T REX #30 : Des activités interactives et ludiques pour enrichir vos cours

Temps de lecture : 3 min

Temps de lecture : 3 minUn REX sur les activités interactives développées à Audencia pour favoriser l’engament étudiant dans les cours hybrides / à distance…

Personnaliser l’enseignement grâce à l’IA ?

Temps de lecture : 2 min

Temps de lecture : 2 minDeux articles qui traitent des aspirations et défis de l’IA dans l’éducation et les robots conversationnels comme tuteurs…

Perceptions et usages d’un chatbot comme tuteur de cours en sciences de l’éducation

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Temps de lecture : 3 minQuelle est la perception des étudiants quant à l’usage du chatbot en tant que tuteur de cours ? Quel est son rôle selon la typologie de Bernatchez ?

Les chercheurs essaient d’utiliser des chatbots de l’IA pour mener des entrevues en sciences sociales

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Temps de lecture : 2 minLeveraging AI chatbots like ChatGPT to conduct interviews in social science studies, enabling faster data collection and larger sample sizes.

L&T REX #29 : Une gestion de crise interdisciplinaire

Temps de lecture : 3 min

Temps de lecture : 3 minUn REX sur un cas interdisciplinaire de gestion de crise, mêlant communication de crise et compréhension d’enjeux financiers

L&T REX #28 : Immersion à l’Easy Recording Studio

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Temps de lecture : 3 minUn REX sur les améliorations et bonnes pratiques du Easy Recording Studio, un dispositif d’enregistrement vidéo en accès libre à Audencia. Easy Recording Studio est un dispositif d’enregistrement vidéo en accès libre installé dans nos locaux à Atlantic Campus depuis 2021. Il est utilisé dans le cadre de projets de conception pédagogique tant pour les programmes (PGE, MSIM Chine, Gaïa, Executive education,…) que pour les cours.

Décoloniser l’apprentissage numérique : équité par la conception de cours intentionnels

Temps de lecture : 2 min

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Réussir la rétroaction : le cadre A²CE pour générer des interactions efficaces avec les élèves au sujet de leurs approches d’apprentissage

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