En mars dernier, deux enseignants d’Audencia, Dan EVANS et Céline LEGRAND ont co-créé avec le concours des ingénieurs pédagogiques Firas ABDELMALEK et Erika LOGEAIS du pôle Learning & Teaching Development un atelier sur l’IA et l’apprentissage.
Il s’agissait de faire découvrir aux étudiants Bachelor comment utiliser l’IA générative dans leur processus d’apprentissage, mais aussi évaluer leur perception de son utilisation.
Ce REX a permit de faire un bilan sur cette expérimentation, et d’ouvrir quelques perspectives sur la manière d’intégrer l’IA dans la pédagogie.
Bon visionnage !

