What activities can I use for social learning ?
Reading time 12 min
Reading time 12 minGeneric “classic” and “games” or “pre-structured activities” associated with social learning?
Social, collaborative or peer learning
Reading time 5 min
Reading time 5 minLe recours à des activités mobilisant l’apprentissage social, collaboratif, ou par les pairs, favorise le développement de compétences. Retour sur la notion et les conséquences des interactions sur la posture d’enseignant.
Taking inspiration from findings about distance learning research to reflect on co-modal training.
Reading time 2 min
Reading time 2 minRésultats issus d’une recension des écrits scientifiques des trois dernières années portant sur l’enseignement à distance pour réfléchir à la formation comodale
What the research says about the effects of digital training.
Reading time 2 min
Reading time 2 minWhat the research says about the effects of digital training.
Scientific news analysis : a way to develop information skills.
Reading time 2 min
Reading time 2 minScientific news analysis : a way to develop information skills.
Linking knowledge in cognitive psychology and pedagogical engineering
Reading time 2 min
Reading time 2 minQuand elle s’intéresse à l’apprentissage, la psychologie cognitive a pour objectif de comprendre comment les humains apprennent. L’ingénierie pédagogique a pour objectif de fournir des connaissances et des méthodes utiles lors de la conception de situations d’enseignement.
Student engagement in MOOC discussion forums : dimensions and indicators.
Reading time 2 min
Reading time 2 minCet article vise à clarifier la notion d’engagement dans les forums de discussion des MOOC telle que perçue par les étudiants.
Hybrid Learning and Systems in Higher Education: A Review of the Literature
Reading time 3 min
Reading time 3 minLes dispositifs hybrides de formation suscitent depuis plusieurs décennies l’intérêt des chercheurs, des enseignants, des praticiens et des décideurs institutionnels. Les travaux menés par un collectif de chercheurs francophones (Hy-Sup, 2009-2012) ont contribué à une meilleure compréhension de ce que sont ces dispositifs de formation, de leur diversité, ainsi que de leurs effets sur les différents acteurs impliqués dans leur mise en œuvre et dans leur expérimentation.
Issues of 17 Sustainable Development Goals
Reading time 11 min
Reading time 11 minTo facilitate and stimulate the integration of the 17 SDGs into educational programs, we have developed a video for each SDG...
The nature of remote assessments
Reading time 8 min
Reading time 8 minAujourd’hui, certains examens se poursuivent en ligne. Afin de retenir la modalité d’évaluation la plus adaptée, il est indispensable d’identifier ce que vous cherchez à évaluer et de communiquer au plus tôt à vos étudiants les modalités retenues.