Au sein de vos cours, vous pouvez tester de nouvelles approches et avoir envie de le partager à large échelle à vos pairs. Comme vous le savez une fois par mois, notre direction LQD organise un temps d’échange dédié, sous forme d’un REX sur le temps du midi et en ligne, afin de faciliter la participation de tous les enseignants.

Si vous souhaitez partager une pratique, n’hésitez pas à nous contacter sur pedagogy@audencia.com et nous ajouterons votre intervention à notre agenda.

L&T REX #29 : Une gestion de crise interdisciplinaire

Temps de lecture : 3 min

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L&T REX #28 : Immersion au Easy Recording Studio

Temps de lecture : 3 min

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L&T REX #27 : Le Petit VertuO – Jeu de plateau pédagogique

Temps de lecture : 3 min

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L&T REX #26 : Utiliser l’IA dans le processus d’apprentissage

Temps de lecture : 3 min

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L&T REX #25 : Adaptation en MOOC de l’atelier présentiel #NégoTraining

Temps de lecture : 4 min

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L&T REX #24 : Dédoubler un cours pour engager plus les étudiants

Temps de lecture : 3 min

Temps de lecture : 3 minEchange d’expérience sur le dédoublement de cours

L&T REX #23 : Jeu RSE

Temps de lecture : 3 min

Temps de lecture : 3 minAfin d’éviter une présentation ennuyeuse des différents éléments de l’ISO, un jeu de cartes a été conçu. Grâce à ce jeu, les participants peuvent découvrir les différents sujets couverts par l’ISO 26000

L&T REX #22 : Améliorer l’engagement des étudiants grâce à l’utilisation du portfolio

Temps de lecture : 3 min

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L&T REX #21 : Les liens entre le challenged based learning et l’inclusion

Temps de lecture : 3 min

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L&T REX #20 : Adaptation d’un semestre présentiel en un parcours distanciel [partie 2]

Temps de lecture : 3 min

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