{"id":6369,"date":"2025-12-15T16:01:38","date_gmt":"2025-12-15T15:01:38","guid":{"rendered":"https:\/\/learning-teaching.audencia.com\/?p=6369"},"modified":"2026-01-05T15:34:31","modified_gmt":"2026-01-05T14:34:31","slug":"ai4all-donner-les-bons-reflexes-aux-etudiants-qui-entrent-a-audencia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/learning-teaching.audencia.com\/en\/animer-et-evaluer-les-etudiants\/ai4all-donner-les-bons-reflexes-aux-etudiants-qui-entrent-a-audencia\/","title":{"rendered":"AI4ALL – Donner les bons r\u00e9flexes aux \u00e9tudiants qui entrent \u00e0 AUDENCIA"},"content":{"rendered":"Temps de lecture : <\/span> 6<\/span> min<\/span><\/span>
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  3. AI4ALL – Donner les bons r\u00e9flexes aux \u00e9tudiants qui entrent...<\/span><\/li>\t\t\t\t\t<\/ol>\r\n\t\t\t\t\t
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    AI4ALL : La mise en place d’un programme sur l’IA en 8h pour tous les primo entrants AUDENCIA<\/h1>\n<\/div><\/section>\n\n<\/div><\/div><\/main><\/div><\/div>
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    Contexte g\u00e9n\u00e9ral & objectif<\/h2>\n

    Depuis son apparition il y a un peu plus de 2 ans, l’IAg est d\u00e9sormais utilis\u00e9e en masse chez les \u00e9tudiants, et ce d\u00e8s le lyc\u00e9e. Nous avions d\u00e9j\u00e0 pu le constater lors des ateliers de sensibilisation IA Bachelor<\/a> entre mars 2024 et mars 2025, avec tout de m\u00eame de fortes diff\u00e9rences d’adoption. Si l’adoption est massive et sur diff\u00e9rents types de t\u00e2ches, comme le confirme l’\u00e9tude<\/a> du Minist\u00e8re de l’Enseignement Sup\u00e9rieur et de la Recherche de juin 2025, de nombreuses constatations ont aussi \u00e9t\u00e9 faites par les professeurs : utilisation massive, oui. A bon escient ? Cela est loin d’\u00eatre le cas.<\/p>\n

    Objectif institutionnel\u00a0 : donner un socle commun \u00e0 tous \u00e9tudiants primo entrants<\/h3>\n
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    \u00ab Tout \u00e9tudiant qui rejoint Audencia \u00e0 partir de la rentr\u00e9e 2025 suivra une journ\u00e9e d\u2019atelier IA. Il s\u2019agit de les former au prompting, de les sensibiliser \u00e0 la propri\u00e9t\u00e9 intellectuelle et \u00e0 l\u2019\u00e9thique, et de leur apprendre \u00e0 choisir la bonne IA\u2026 et \u00e0 bien l\u2019utiliser. \u00bb <\/em>\u2013 S\u00e9bastien Tran<\/a>, Dean (Directeur General) of Audencia<\/p>\n<\/blockquote>\n

    En juin 2025, la direction des programmes port\u00e9e par<\/span>\u00a0Denis Boissin<\/a>\u00a0a d\u00e9cid\u00e9 de former les primo entrants \u00e0 l’usage de l’IA, via un module de 8h, \u00e0 r\u00e9aliser d\u00e8s la rentr\u00e9e aupr\u00e8s des plus de 1 200 \u00e9tudiant\u00b7es des programmes Bachelor, SciencesCom et Grande Ecole, autant \u00e0 destination des cohortes francophones qu’anglophones. L’objectif : d\u00e9velopper leur culture \u00e0 propos de l’IA, les aider \u00e0 bien appr\u00e9hender les limites et les risques, d\u00e8s le d\u00e9part, afin de leur donner les bons r\u00e9flexes.<\/p>\n

    D\u00e9veloppement du projet et \u00e9quipe p\u00e9dagogique<\/h3>\n

    Projet pilot\u00e9 par Sylvie Chancelier<\/a>, un groupe de travail s’est ensuite constitu\u00e9,<\/span>\u00a0en interne d’abord, avec le p\u00f4le Learning & Teaching Development<\/a>, un professeur volontaire (Dan Evans<\/a>), et le Knowledge Hub<\/a>.<\/p>\n

    Cela faisait plusieurs mois que le sujet avait \u00e9t\u00e9 anticip\u00e9, et la r\u00e9flexion \u00e9tait assez claire sur les objectifs. Ont contribu\u00e9 \u00e0 cette op\u00e9rationnalisation rapide autant les exp\u00e9rimentations de l’IA Lab<\/a> que notre veille constante et l’atelier IA Bachelor mentionn\u00e9 au-dessus. Ainsi un programme de 8 heures s’est tr\u00e8s rapidement construit autour des objectifs suivants :<\/p>\n

    #1 Comprendre les fondamentaux de l\u2019IA et de l\u2019IA g\u00e9n\u00e9rative<\/strong><\/h4>\n