{"id":4469,"date":"2024-10-03T17:23:25","date_gmt":"2024-10-03T15:23:25","guid":{"rendered":"https:\/\/learning-teaching.audencia.com\/?p=4469"},"modified":"2025-03-05T14:48:52","modified_gmt":"2025-03-05T13:48:52","slug":"lt-rex-27-le-petit-vertuo-jeu-de-plateau-pedagogique","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/learning-teaching.audencia.com\/en\/developper-ses-pratiques-pedagogiques\/lt-rex-27-le-petit-vertuo-jeu-de-plateau-pedagogique\/","title":{"rendered":"L&T REX #27 : Le Petit VertuO \u2013 Pedagogical board game"},"content":{"rendered":"Temps de lecture : <\/span> 3<\/span> min<\/span><\/span>
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  3. L&T REX #27 : Le Petit VertuO – Jeu de...<\/span><\/li>\t\t\t\t\t<\/ol>\r\n\t\t\t\t\t
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    L&T REX #27 : Le Petit VertuO – Jeu de plateau p\u00e9dagogique<\/h1>\n<\/div><\/section><\/p><\/div>\n\n<\/div><\/div><\/main><\/div><\/div>
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    Ce 1er REX de rentr\u00e9e a \u00e9t\u00e9 anim\u00e9 le 3 octobre 2024 par Firas ABDELMALEK<\/a>, ing\u00e9nieur p\u00e9dagogique, et Emmanuel MOYON<\/a>, responsable du p\u00f4le Learning & Teaching Development<\/a> de la LQD. <\/span>Les concepteurs du jeu de plateau p\u00e9dagogique “Le petit VertuO”, Linda LEMARIE<\/span><\/span><\/a>, Olga UNTILOV<\/span><\/span><\/a>\u00a0et\u00a0Erwann GUEPEROUX<\/span><\/span><\/a>, ont expliqu\u00e9 ses objectifs, son fonctionnement et comment les \u00e9tudiants en ont tir\u00e9 parti dans leur apprentissage.<\/div>\n
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    Ce jeu est n\u00e9 d’un cas d\u00e9pos\u00e9 en 2022 au Case Center,\u00a0 il est adaptable \u00e0 tous les programmes, il permet aux \u00e9tudiants de mieux ancrer le concept d’\u00e9conomie circulaire et ses diff\u00e9rentes dimensions, en les manipulant concr\u00e8tement, de fa\u00e7on ludique.<\/div>\n
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    Nous esp\u00e9rons que ce retour d’exp\u00e9rience vous donnera envie de le tester, et pourquoi pas, de vous lancer dans la cr\u00e9ation d’un jeu de plateau!<\/div>\n
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    LIENS UTILES <\/strong><\/p>\n<\/div><\/section>
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    \"\"L&T-REX_Jeu_Le-Petit-VertuO_Takeaway<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/section><\/p><\/div>